瑞士已发展成为一个高度发达的资本主义工业国家，人口少，土地少，在世界经济强国中占有重要地位。瑞士的国际竞争力主要依靠什么来维持？归根结底，瑞士的国际竞争力取决于人才，主要是职业教育培养的人才。今天，让我们跟随培新教育瑞士留学专家陈先生讨论瑞士的职业教育。

综上所述，瑞士职业教育主要有四种类型：一种是先进的职业准备教育，主要在初中和职业指导中心，为学生提供职业和学徒信息，帮助学生了解自己的能力和职业倾向。二是灵活的中等职业教育，主要为学生未来的职业生活奠定必要的基础。三是高等职业教育突出能力，主要由高等职业学校承担。四是终身完善的职业继续教育，主要为成人举办各种正式和非正式的职业教育培训。

瑞士绝大多数学生在完成义务教育后选择接受职业教育，约占所有学生的比例70%，不到30%的人选择上高中，然后上大学继续深造。那么，瑞士职业教育成功的秘诀是什么呢？

1.国家对职业教育的投资很大

通过一个国家的教育成本和投资结构，我们可以看到各级各类教育的价值判断和功能定位。2007年，瑞士中等职业教育资金高于普通高中4个百分点。奥马尔·阿布·卡立德介绍，1933 2000年，瑞士颁布了《联邦职业教育与培训法》。2004瑞士联邦职业教育法年度修订生效，为瑞士职业教育的资本投入和行政管理提供了重要的法律保障。该法规定联邦政府、州政府和行业组织是瑞士职业教育资金的三个主要来源，其中州是公共职业教育经费的主要承担者，其投入比例为整个职业教育经费的3/4。二是联邦。法律规定，企业的培训费用完全由企业支付。此外，企业还应向学徒支付一定的报酬，平均工资约为正式员工1/5。公共职业教育资金主要流向职业学校，企业联合会将有选择地为学校提供物质资助和继续培训讲座资金。学徒在职业学校或职业培训中心的学习是免费的，这主要是由于瑞士的高效投资机制。

2.瑞士人从小就被灌输职业教育的概念

瑞士全社会对职业教育有一个务实的认识：一个健全的人必须掌握技能到工作；学校是帮助人们谋生的手段或方式；学校教育水平越高，个人成就越高。据瑞士新闻俱乐部主席吉·据麦当介绍，瑞士人从小就被灌输，特别尊重从事职业教育的人。瑞士还创造性地设立了女儿/儿子节应该在这一天进入父母的工作场所，零距离了解父母的职业。瑞士职业教育法规定，小学二年级要开设各种手工课程，养成劳动兴趣和习惯。从初中二年级开始，学校应该系统地指导学生。在这样的环境下，没有人会因为选择职业教育而感到自卑。瑞士全社会对职业教育的重要性达成了共识。

3.独特的教育体系

瑞士历史上形成的理性教育思想，通过其独特的教育体系得到体现和实施，使其职业教育取得了丰硕的成果。日内瓦应用科技大学校长弗朗索瓦·阿贝·德卡鲁总结了这一教育体系：一是建立了相互协调、功能齐全的职业教育体系。二是建立完善的职业指导咨询体系，为各级职业教育提供多元化、人性化的服务。三是建立了具有学徒制或二元制特色的职业教育形式。第四，通过终身教育，人们可以不断寻求全面、平衡、协调的发展。五是树立法律道德教育、学习做人的教育理念。

4.灵活开放的职业教育体系

欧文日内瓦职业学校校长·费舍尔说，在完成义务教育之前，瑞士学生还到30%的学生上普通高中，准备上大学；70%的学生进入职业学校，其中包括毕业后，90%以上的人将获得联邦职业教育和技术文凭，可以直接就业，也可以进入高等职业学院，或者通过应用科学大学甚至联邦理工大学，获得工程师学位。瑞士为义务教育后不能决定去哪里的学生设立了十年级。瑞士为义务教育后不能决定自己去哪里的学生设立了十年级。今年，你可以去附近的普通中学或职业学校学习，然后做出选择。

5.企业为培养学徒而自豪

根据瑞士联邦职业教育与技术办公室发布的2010瑞士目前拥有年度职业教育培训报告200个职业教育项目，包括两年制和三到四年制。

目前瑞士有30%的企业提供学徒岗位。丹尼尔，日内瓦技术教育中心主任·据法弗介绍，全瑞士中小企业已成为职业学校的合作企业，政府没有强制要求，全靠企业自愿。各州职业教育办公室作为对企业工作的认可，每年都会向接收学徒的企业颁发我们培养了专业人士的徽章。丹尼尔，日内瓦技术教育中心主任·学徒是瑞士职业教育的主要形式。几乎所有的职业学校都有合作企业。上岗前，学生需要与企业签订合同并获得正式工作20%的工资。

6.一流的双师型教师队伍

在瑞士，职业教育教师可分为两类：一类是通过5年企业工作经验、实践能力强的工程师；另一类是具有4工程技术师范学院3年具有多年工程师实践经验的学校专业教师。瑞士联邦政府要求，无论是哪种类型的教师还是工程师，都必须走一流的路线——双师型。要取得职业学校资格，两类教师必须通过各州组织的高级教师资格考试，取得高中教师教学论证。包括培训中心在内的所有学校都有自己的研究机构或合作研究所，这些独立研究所有三个工作职能：研究、教育和技术转让。

教师的选拔和培训有明确的规定。教师必须每年参加培训，以确保教师的知识和学校专业跟上经济、社会和企业的发展。在具有丰富实践和理论知识的大师的指导下，学徒可以掌握行业发展的最新趋势，学习的核心技术，跟上技术更新的步伐。这种一流的双师型教师队伍建设是保持瑞士职业教育走在世界前列的关键。

7、课程设置4 1模式与市场需求紧密结合

瑞士中等职业教育学校大多采用4 1二元模式，即一周1天到1.5在学校学习，剩下的4至3.在企业实习5天。虽然学生每周只在学校实习。1～2一天的课程，但课程不会减少，包括德语（或法语、意大利语）、商业、经济学、体育等课程，以及专业基础知识、专业设计等专业课程。

瑞士职业教育以就业为导向。瑞士职业教育的发展和转型主要以市场为导向，考虑到企业发展、人口变化和学徒兴趣。例如，近年来，化工行业的职业需求大幅减少，而计算机行业的职业需求则增加。目前，瑞士职业学校提供服务200各行业都有很多可供选择的职业方向。

应该说，从以上7从各个方面可以看出，瑞士有效的职业教育体系和制度为巩固和提高国家竞争力和国家可持续发展提供了基础人才队伍。

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