马来西亚留学教育专业课程学生主要学习相关的人文社会科学知识和部分社会科学知识和基本实验方法,具备进行科学研究的能力,具有良好职业素养,在工作中熟练掌握从事教育工作所需的基本理论和基本知识,具有较强的创新意识和创新精神。

学生毕业后可在教育部门、学校、新闻媒体等单位从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作。

二、日本教育学专业分支

1、教育学原理

2、日本教育学专业领域

【教育心理学】是研究教育现象和心理规律的一门科学,涉及教育、心理、家庭等方面的心理问题。

【教育心理学】是研究教育学现象和心理规律的一门科学,主要通过教育、交流等方法,阐明教育的科学意义、规律,揭示出心理学的特点及规律,帮助教育学专业人士解决教育问题。

【教育心理学】主要分为基础心理学与应用心理学两大领域。

其中基础心理学和应用心理学是主要研究教育和教育心理学问题,而应用心理学则主要以认知心理学、心理问题、记忆理论、思维心理学、教育与社会等方面研究和运用于心理学的应用。

【教育心理学】主要研究人的大脑和心灵的关系,主要研究心理学理论与解释,探索人的知觉与行为,情绪与行为,群体与心理的关系。

【教育学】主要研究教育与教学过程中的问题,具体体现在理论研究和专业实践两方面。

早期教育——特殊教育,主要研究有关早期教育的理论与实践。

早期教育——特殊教育,主要研究有关高等教育的历史,发展以及高等教育知识理论。

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