长安大学非全日制本科：开启学历救赎之路

当今时代，高等教育已经成为众多人追求的目标，无论是在职工作还是事业发展，学历的提高都成为了衡量个人水平的重要标尺。然而，由于各种原因，许多人在年轻的时候没有完成本科学历的获得，这就使得他们在职业发展中面临许多困难。为了帮助这些人走出困境，长安大学开设了非全日制本科教育，让人们重新开启学历救赎之路。

什么是非全日制本科教育？

非全日制本科教育是指学生在学习期间可以不在校园进行全日制学习，而是通过线上线下的方式进行学习和教育活动的一种方式。该教育形式让许多不能满足全日制本科要求的考生能够更轻松地获得本科学历，从而有机会提高就业竞争力和事业发展。

长安大学非全日制本科的特色

长安大学非全日制本科教育有一些比较明显的特色，这些特色为学生提供了非常方便和实用的学习环境和教学服务：

1.学制灵活：长安大学非全日制本科学制为2-5年，考生可以选择根据自己的实际情况进行学习，非常灵活。

2.教学质量高：长安大学非全日制本科教育与全日制本科教育同步进行，由同一批教师和教材进行教学，教学质量非常高。

3.教育内容实用：长安大学非全日制本科的学生可以通过学习学科的基本理论知识和实用技能，为职业发展打下坚实的基础。

长安大学非全日制本科的课程设置

长安大学非全日制本科教育的课程设置主要包括：人文社科类、理工科类、法律类、财经类、医学类等。学生可以根据自己具体的职业发展方向，自由选择相应的课程进行学习，在学制范围内完成最终的学业要求。

长安大学非全日制本科教育的入学条件

长安大学非全日制本科从硬件条件和软件条件两方面进行考核和选拔，具体条件如下：

1.硬件条件

①年龄满18周岁，在国家规定的招生范围内；

②具备全国普通高等院校大专及以上学历，生源来自各国各地，招生对象不限于本地户口；

③申请人到招生单位提出申请，提交申请资料并缴纳报名费后，方可报名参加入学考试。

2.软件条件

①政治素质：爱国守法，尊重法纪，遵守公共道德，诚实守信；

②文化素质：学有所长，肯学肯研；

③运动素质：亲和力强，具备良好的团队合作意识及领导潜能；

④心理素质：稳定、向上、进取。

长安大学非全日制本科教育是一种现代化的教育模式，它为广大没有大学学历的成年人提供了一个学习成长的机会，既能为挽救过去的遗憾提供一条出路，同时还能提高自身的职业发展潜力，从而更好地应对未来的挑战。长安大学非全日制本科教育，让学历救赎之路变得更简单、可行，也让更多想要实现梦想的人进入到实现梦想的道路上。

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