TTT培训课程大纲

TTT是一种基于学习理论的培训方法，它强调学员参与学习、互动学习和贴近实际的问题解决。TTT方法在近年来越来越受到培训师及企业的关注和应用。下面是TTT培训课程大纲。

1. 前言

介绍TTT培训方法、培训目的和课程安排。

2. 学习理论

解释学习理论的主要理念和方法，就是的学习过程、学习者的特点、学习者的现实需求以及学习教育的实践。该部分将介绍四种主要的学习理论：Andragogy、自我定向学习、社会参与学习，以及内生型学习。

3. TTT培训方法的核心要素

讲授TTT培训方法的要素，即学员中心、互动学习、以问题为导向的学习和培训现场管理和控制。

4. 课程设计与课件制作

讨论课程的设计过程，如需求分析、目标设定和内容开发。同时，课程中的教具，如PPT、影片、音频、文本等也会被提及。

5. 培训现场演练

在实际的培训现场中，传授具体应用TTT培训方法的技巧和策略，参与者通过意见交流和互动学习来达到实现目标。

6. 培训效果评估

重视培训的效果评估的重要，以反映培训能否达到预期目的。包括了：给出反馈、聚焦关键观测等内容。

7. 总结

总结和复习课程内容、澄清疑问，让参与者明确培训目的的实现和解释前面讨论过的有关方法。

以上就是TTT培训课程大纲的主要内容，希望它能对您了解TTT方法和激发您的学习兴趣有所帮助。

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