1. 问题背景

在日益激烈的市场竞争中，企业管理能力的提升对于企业的发展至关重要。然而，传统的企业管理能力培训模式存在一些问题，如缺乏实践、缺乏个化等，需要进行创新研究。

2. 问题分析

传统的企业管理能力培训模式主要以传授理论知识为主，缺乏实践环节。学员在培训结束后很难将所学知识应用到实际工作中，导致培训效果不佳。

另外，由于不同企业的管理需求和员工素质各不相同，传统模式的培训内容无法满足企业的个化需求。对于不同背景的学员来说，他们需要的是针对强的培训方案。

3. 创新方案

针对上述问题，我们提出了一种创新的企业管理能力培训模式。

我们将理论与实践相结合，注重培训中的实践环节。学员在培训过程中将通过案例分析、角色扮演等实践活动，将所学知识应用到实际工作中，提高培训效果。

我们将根据不同企业的需求和学员的背景，设计个化的培训方案。通过调研和分析，我们将针对不同行业、不同岗位的学员，提供量身定制的培训内容和学习计划。

我们还将引入跨部门的合作学习机制。通过与其他部门的学员合作学习，学员可以更好地理解企业管理的全局和协同，培养协作意识和能力。

4. 研究方法

为了验证创新方案的有效，我们将采用定量和定的研究方法。

定量研究方法可以通过问卷调查等方式，收集学员对于创新培训模式的满意度和学习效果的评价数据。定研究方法可以通过深入访谈、案例分析等方式，获得学员在实际工作中应用所学知识的情况和效果。

5. 预期效果

我们预期创新的企业管理能力培训模式能够解决传统模式存在的问题，获得以下几个方面的效果：

a. 提高学员在实际工作中的管理能力，实现知行合一。

b. 提供个化的培训方案，满足不同企业和学员的需求。

c. 培养学员的协作意识和能力，促进跨部门合作。

6. 结论

本文介绍了一个关于企业管理能力培训模式创新的研究方案。通过深入分析传统模式存在的问题，并提出创新的培训方案和研究方法，我们期待能够提高学员的管理能力，满足企业的个化需求，并促进跨部门合作。

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