全面生产维护(TPM)研修班--生产管理
授课专家:
[姚仲达]
授课天数:
2 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
课程目标:
本课程重点介绍全员参与的设备效率化从而保证工厂效率化运作的方法。
了解TPM对企业的重要。重要参数的计算和如何改善。理解5S与TPM的关系。如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。
掌握实施和评价TPM的方法。
课程大纲:
一、T P M 活动的发展与传播
1、TPM的成长和发展状况
2、TPM的定义和成果
3、TPM展开程序的12个阶段
4、TPM导入的准备体系构筑
5、TPM导入开始到落实阶段为止
二、生产效率化理论
1、生产效率化
2、阻碍效率化的16大损失
3、损失的组成
4、推进生产效率阶段
5、慢性损失与突发损失的比较
6、什么是改善
三、生产效率的个别改善
1、故障“0”化的改善程序2、作业准备改善程序
3、初期损失的改善程序
4、短暂停止的改善程序
5、速度低下损失减少的改善程序
6、不良减少程序
四、自主保全活动的展开
1、自主保全
2、自主保全的展开
3、自主保全中运转与保全的作用
4、自主保全中基本条件的整备
5、自主保全阶段式展开
6、自主保全诊断
7、自主保全展开的12个成功要点
五、计划保全的推进
1、计划保全的基本理论
2、计划保全活动的推进
3、计划保全的7阶段活动
六、组装流水线的自主保全
1、组装流水线的自主保全方法
2、人员操作的7大损失
3、改善方法
4、展开程序的议定方法
七、品质保全的推进
1、品质保全
2、品质保全的展开
3、点检项目的集约化
八、运转保全的技能向上训练
1、运转保全技能向上的必要性
2、教育训练
3、运转保全技能提升的6阶段活动
九、事务间接部门TPM展开
1、事务间接部门的TPM的必要性
2、事务间接部门TPM活动
3、事务间接部门TPM的推进方法
十、TPM小组活动
1、TPM小组活动的特色
2、TPM小组的目的与运营
3、各小组的作用
4、小组活动运营规则
十一、TPM的效果测定
1、目标的设定
2、测定TPM活动成果的目的
3、TPM效果评价项目
十二、TPM主要术语解释
老师介绍:姚仲达
讲课风格:
授课采取讲解、讨论、案例分析及游戏等多种形式结合,语言风趣、幽默,课堂气氛活跃。
工作经历
曾在大专院校任教多年,曾先后担任公有、合资及民营企业厂长、副总经理、总经理、董事长等职,曾被评选为优秀企业家,在北京人民大会堂接受了党和国家领导人的接见。
在企业经营管理、生产现场管理等领域里有深刻的见解和实战经验。上世纪末专注于企业管理培训以来,先后受聘于上海、深圳、北京及浙江多家著名管理咨询公司担任高级顾问,曾为《财智》杂志担任栏目主持人。
为浙江省企业发展研究会、浙江省民营企业研究会、江西省政府科技创新大会、衢州市经委、浙江省委党校、浙江省私营(民营)企业协会、永康等市县经贸局、温岭等市县工商联合会、义乌等市县经济发展局、洞头等市县企业家协会、义乌制笔协会等行业协会、浙江大学、浙江工业大学、深圳清华研究院培训中心、湖南连锁认证中心等单位做了学术报告和演讲。
生产管理系列课程:
《生产运营管理实务》
《生产成本管理控制》
《精益生产管理实务》
《生产现场6S管理》
《企业如何降低生产成本》
《交货期的控制与改善》
《如何成为一名出色的生产主管》
《生产管理问题的解决与改善》
《如何成为一名出色的班组长》
《IE工业工程应用实战》
《生产计划与物料控制》
《企业安全生产管理》
《全员设备管理与TPM推行实务》
《零缺陷管理与操作实务》
研发管理课程:
《研发管理与价值工程》
质量管理课程:
《如何做好质量管理》
《QCC—品管圈操作实务》
《TQM—全面质量管理》
服务企业:
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习
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