生产计划与物料控制(PMC)运作实务--生产管理
授课专家:
[黄雄]
授课天数:
2 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
课程大纲:
第一节 产销链接管理
1.生产管理概论
2.产销链接的基础
3.有效产销链接的方式
Ø 销售计划、生产计划、出货计划如何协调一致
Ø 定期产销协调会议制度运作
Ø 日常产销配合作业
第二节 生产计划制订
1.生产计划概述
2.生产计划制订的能力与负荷计算
3.生产计划排定考虑因素
4.生产计划排定原则
5.生产计划制订方法
第三节 生产计划控制
1.生产计划控制概述
2.生产计划控制实施方法
3.生产作业分配
4.有效进度管理
5.建立顺畅反馈系统(生产日报系统)
6.生产异常对策与改善
7.交货期延误原因探讨
第四节 生产计划达成绩效分析与管理
1.生产绩效评估,分析指标
2.生产绩效评估,分析项目
3.建立和推动生产绩效管理
4.生产成本分析与绩效改进
第五节 物料需求计划制订与控制
1.生产企业物料管理概述
2.如何制订物料需求计划
3.物料计划执行与控制
第六节 物料采购管理
1.采购目的
2.采购策略(成本、品质、交货期)
3.采购作业及物料跟踪
4.采购绩效评估与控制
5.供应商的选择、评审与管理
第七节 外协管理
1.外协管理方针、原则
2.外协管理功能
3.外协计划拟定
4.外协计划作业流程
5.外协管制
第八节 库存管理
1. 库存与库存周转
2. 企业库存管理运作
3. ABC法在库存管理应用
4. 库存管理技术及应用
5. JIT库存方法介绍
老师介绍:黄雄
熟悉多种类型的生产制造管理,了解企业在各个阶段的发展需求,并有实际解决问题经验,对跨国公司先进管理技术本土化有深刻体验。
90年代末开始,专注深入了解剖析国内企业及市场特点,研究企业文化及员工的心理特性,将国际及香港商业训练精髓,融个人丰富管理实践经验与中国企业及市场的实况相结合, 主张生动而深刻的启发式培训,开发人的思维,深入浅出,形象生动,记忆深刻。课程强调实际,针对现状,能迅速应用到现实管理中,案例大多来自于实践,非常容易理解,以进行规范化管理,主攻各类型企业资源管理和策略运用。曾与台湾奇才、理财专家、精算师—唐方武合作过,开辟主管及经理培训课程。
本人已进修MBA的大部分的课程,深知山外有山,人外有人,鼎力提高个人业务水平!
曾经在《中国物流》、《物流技术与应用》、《机械工业信息与网络》、《中国经营报》、《机电商报》、《国际商报》等专业杂志、媒体上,发表了《制造业库存结构分析技术》、《物流企业的借鉴》、《论库存的惯性及其解决办法》、《物流人才需要掌握的求生技能》、《如何辨正地看待库存周转率与库存成本的关系》、《论计划在物流管理中的核心作用》、》、《运营管理----公司战略腾飞的臂膀》等三十几篇在制造业日常技能管理、库存控制、需求与供应链管理、ERP、MRP应用等领域比较有影响的专业文章。在财务领域,近年主要有<<中小企业财务管理体制的建立与完善》、《新管理因素与财务报表分析》、《企业购并中的财务策略》,《财务管理理论与实务》等论文发表。
一直在研究并坚信一个理念:无论是MRP,MRP-II还是ERP,无论是供应链与物流管理还是生产运营,核心问题只有一个, 那就是: 如何在保证给客户及时交货的前提下,把“库存”降到最低! 我的使命:协助企业发展创造积极表现,实现讲师自身价值! 我的观点:没有效果的培训我一样愤怒! 我的信念:世上无事不可为! 我的人生格言:以责人之心责己,以恕己之心恕人。
成熟课程:
生产管理技能类:
1.卓越的现场推行实务;
2.生产主管职业化训练教程;
3.质量与流程能力的双重提升;
4.车间班组长管理实务培训及管理技能提升;
5.高效的制造业物料与仓储管理及现场物流设计与改善;;
6.精益生产之JIT实务;
7.全面质量管理TQM;
8.车间主任管理实务培训.
综合管理类:
1.企业病症诊断及预防与对策;
2.如何打造高绩效团队;
3.提升中层管理人执行力;
4.赢在中层---如何打造中国企业新中层;
5.问题员工管理;
6.管理系统建立;
授课风格:
授课以实务启发见长,重视行业特点,积累大量实战案例,重视实战效果,擅长互动交流,游戏贯穿其间,深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事。采用工作坊、互动、游戏、音乐和户外体验式等多种形式,让大家在学中练,在练中学。
培训咨询服务过的客户:
中陵电子, 圣立科技, 广州卡特蒙拉服饰, 华帝燃气, 南方李锦记,广州高科, 广东美的空调, 广州美林基业集团, 玉林制药,广西玉柴 曾经参与过的企业文化咨询:中成集团,广东泰恩康药业有限公司,广州市沣尚纺织品贸易有限公司,佛山市安视达电子科技有限公司,安琪国际集团,深圳市林格实业(深圳)有限公司,广州博亚集团
客户评价
活力四射,充满激情,富有带动力;
课程应用性强,有很强的专业水平与深度,系统、有条理、生动活泼、参与性强;
实战经验丰富,能够结合实际解决我们在工作中遇到的问题 。
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习
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