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高绩效团队管理--团队建设

来源:华商学习网 时间:2024-01-09

授课专家: [张唯一] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 课程大纲: 一、 来自角马群落与狼群的启示。
二、 高效团队建设
1、 团队建设的要素
 高效团队的三大特征
 团队建设九大标准
 对团队环境的评估
 团队成员的品德结构
 对团队成员的角色认知
2、团队危机处理
 团队中的沟通障碍
 影响团队信任的行为
 危机团队的特征
 危机团队的表现模式
3、建设高效团队
 雁阵的启示
 团队中冲突的妥协模式
 激发团队综效建设高效团队
三、 基层管理技能
1. 拥有大爱
 你把人民放心上,人民就让你坐台上。/温家宝
 了解人性,来自加州大学的人性测试
 五行性格与管理智慧
2. 《易经》给基层管理的启示
3. 从曾国藩练兵看基层管理
4. 做教练型基层管理高手.
四、 基层团队执行力
1、执行不到位等于没执行
(1)行百里者半就是九十,奇妙的荷花定律。
(2)一招不慎,满盘皆输
 100-1=0
 阴沟里为什么总容易翻船
 你不消除隐患,隐患就消灭你
(3)执行不到位,不如不执行
 执行不到位,前功尽弃
 执行不到位,对手赢得先机
 执行不到位,会陷于自造的陷阱
 执行不到位,会加倍造成损失
2、 执行到位的三大要点
1) 保证完成任务
2) 以合适投入获得最大成效
3) 圆满是执行的最高境界
3、 这样执行最到位
1) 执行要到位,责任先到位。
2) 以结果思维引导和控制行为
3) 越有操作性,执行越到位
4) 要大团队,不要小团体
5) 领导者必当执行的“领头羊”
6) 善用创新思维
7) 考核与奖惩到位,执行才到位
五、 绩效管理(KPI)
1. 绩效管理目的与意义
 KPI:关键性的绩效考核指标。
 KPI是为了挖掘员工的潜力
 KPI就象汽车座位上的安全带
 KPI是在管理绩效,更是在管理问题
2.考核时机:每月5日前
3.考核依据:目标卡+月度工作计划
4.考核流程:三考制(当事人 主管 上一级主管)
5.考核要领:采取绩效恳谈会的互动方式,口诀:——要决:——
6.绩效管理的四个内涵
 目标的设定
 策略思考与计划实施
 考核评价
 真诚反馈
7.适合中国国情的绩效比例
8.绩效管理=目标管理+沟通管理=自我实现

独特的授课方式:

训练式 感悟式 娱乐式 互动式

情景模拟交锋探讨
经典案例深度解析
专题活动启迪开悟

老师介绍:张唯一

◆中国国情研究院会员
  ◆清华等10余所大学客座讲师
  ◆韩国Panko株式会社,EB贸易株式会社、
  ◆国内多家管理咨询机构合作讲师
  ……

  张唯一老师具有丰富的营销实战与管理经验,从一线业务人员、销售经理、全国市场总监到企业负责人,经历了十余年的职场历练;对市场营销、商业心理学、身心语言程式学、演讲沟通表达、商务谈判、销售与购买的心理行为、大客户营销策略与管理等有深入的研究,并亲身实践,形成了专业、系统、实用、实效的价值主张与独特的培训风格。

主讲课程:

  《顶尖销售六步曲》、《大客户战略营销》、《双赢谈判全攻略》、《顾问式销售技巧》、《打造“赢”销团队》、《高效团队建设》、《魅力沟通艺术》、《跨部门沟通》、《“聆”沟通》、《创造力六大源泉》、《打造高绩效团队》、《销售管理》、《电话营销技巧》、《营销管理》、《渠道管理》、《目标管理》等。

  培训风格:

  专业培训师的大家风范,极具个人风采, 富有亲和力;

  深厚的专业基础,丰富的行业实战经验,广博的知识,让学员从整体高度上受益匪浅;

  活泼生动,形式多样,在潜移默化中教会学员知识与人生哲理,在轻松的氛围中提高能力;

  差距导向,善于观察和把握学员个体特征与差异,精辟点评,针对性引导与辅导,控场能力强;

  目标导向,注重学员切身体验与良好团队精神的建立,引导和传承企业文化,使培训具备更深远的意义与高度。

服务客户:

  IT通讯:湖北电信、内蒙移动、河南移动、神州电脑、LG电子、三星、诺基亚等

  房地产行业:北京佳程、北京诚通、上海爱家、郑州泰宏、北京总部基地等

  金融行业:北京银行、嘉兴商业银行、东莞商业银行、曲靖商业银行等

  汽车行业:上海大众、天津一汽 、东风二汽、比亚迪汽车、奇瑞汽车等

  机械行业:上海熊猫集团、广州白云泵业、广州红门集团、沈阳远兴集团等

  其它行业:中国人寿、东方希望、中电集团、首都机场餐饮公司、三峡总公司、新疆新可缘科技有限公司、中国泰安瑞康磁性用品有限公司,陕西嘉润商务有限公司、山东启阳文化用品有限公司、烟台康益科技、烟台知新科技、、山东大汉塔机、依莎美尔、安利、中国完美、无限极、青岛信隆等。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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