ITT(TTT)培训《企业内部培训师培训》--人力资源
授课专家:
[童麟贺老师]
授课天数:
1 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
各类企业员工
课程目标:
童麟贺老师:国家高级企业培训师、国家企业培训师师资、企业人力资源管理师、长春市新大陆职业技能培训学校咨询顾问、吉林省新大陆企业咨询服务有限公司经理、长春市职业经理人协会常务理、吉林市人力资源管理协会秘书长事。
培训风格特点:注重培训的目的性、针对性和实效性,强调培训方式与方法的简捷、实用;培训形式灵活、强化指导训练,培训现场气份活跃、互动性强,语言表达生动、明晰;从事企业培训工作10余年来,学员对培训师的满意率均在95%以上;独自承担的企业培训师培训班学员一次性过关率均在95%以上。
课程大纲:
ITT(TTT)培训
《企业内部培训师培训》
——课程大纲
开班建队热身
—主持讲话
—沟通共识
—建队热身
培训沟通技巧
什么是沟通
—定义
—沟通的模式
—沟通能力模型
培训师语言沟通技巧
第一轮练习:语言表达能力训练
—表达内容的选择与记忆
—语言的逻辑性
—把握主题
—声音的控制
—语言的生动性
培训师非语言沟通技巧
第二轮练习:非语言沟通技巧训练
—形体动作
—空间距离及方向
—身体接触与客体使用
—时间把握
培训基本策略
做好开头和结尾
提问与赞美技术
培训风格的把握
第三轮练习:提问与赞美训练
打造良好的亲和力
培训师情感的把握
第四轮练习:亲和力与情绪控制训练
创造良好的沟通环境
授课中各种突发情况的应对与处理
第五轮练习:影视教学法
常用培训方法
企业培训教学的主要方法
几种常用参与式教学法的应用要点
—角色扮演法(活动)
—头脑风暴法(讲授)
—案例法(讲授、案例分析)
—练习法(讲授、练习)
—室内培训游戏法(活动)
—讨论法(讨论、讲授)
培训方法运用的基本理论
教学过程策划
备课的四项基本内容
培训准备的十个基本要领
教案编写的目的和意义
教案的结构设计
教案设计的程序
第六轮练习:教学过程策划
教学过程策划的十二个关注点
老师介绍:童麟贺老师
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