授课专家： [李远佳] 授课天数： 2 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象：  初入职场的软件技术人员，计算机专业应届毕业生，软件技术人员相关人员。入门级项目经理、项目主管、开发经理/开发主管、小组长/小组负责人、技术骨干、有志于向项目管理发展的软件技术人员。 课程目标：  了解软件行业的大环境，正确认识软件技术岗位的职业生命期
 掌握初入职场的工作技巧，明确软件工程职场的发展规划，学习优秀软件人士的成功经验
 通过课程的学习可以系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力。
 了解技术人员和管理人员的不同特质差异，管理人员必备的观念、知识、技能
 掌握质量管理体系中的项目管理工作的流程、方法，学习最新的通用项目管理基础知识，项目管理知识体系指南(PMBOK2008)；
 认识和适应你所处企业的企业环境、文化氛围，学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升项目管理能力，成为一个合格的、基层的项目管理者。
课程大纲： 第1部 您从哪里来，将往何处去？---锁定你的目标
1.1 了解IT行业环境
1.2 择业 OR 就业？考研、工作、出国、待业
过五关，斩六将， ----成为职场新人
1.3投简历
1.4 面试
1.5 社交.邮件礼仪
1.6职场新人
培训方法(1)：
您是如何看待当前的IT行业，您的打算是什么？
工具使用（SWOT），请使用该工具，评估你从事软件技术工作的优势、劣势，面临的机会、存在的威胁。

培训方法(2)：
现场模拟：请写一份求职（软件开发工程师）邮件？
现场扮演：由两名学生扮演，一名扮演面试官，身份是项目经理，招聘软件工程师；一名扮演应届毕业生，应聘该岗位。
问答答疑：作为职场新人，你认为在工作要注意哪些事情？
第2部 软件人职场自我剖析
2.1 IT普通人
PM访谈
职场新人访谈
2.2 金融危机IT人命运
ZXM设计工程师职场分析
ZB测试工程职场分析
LJ项目经理职场分析
2.3 IT名人
李开复
马云
史玉柱
……
2.4 您的职业归宿，做最好的自已
职业归宿：职业化，专业化，能力化
培训方法：探讨交流，何为最好的自已？
第3部 选择技术？选择管理？选择职业发展方向
3.1 IT软件行业分析
3.2 岗位特征
3.3 技术的本质
3.4 管理的特点
3.5 职业通道与职业定位
 培训方法，课程研讨：请你谈谈你的职业通道与职业定位
第4部 技术人员向管理人员的角色转换
4.1 软件企业典型的职位层次及要求
4.2技术人员与管理人员的九大思维模式区别
4.3技术人员向管理人员转型的五大障碍
“老母鸡效应”、“超人”、“考试高手”、“保险系数”、“技能错位”
4.4自我的角色定位和转型
角色的重新定位（做个小团队的CEO、角色准则）
如何培养个人的领导力（影响力）
改进和应用能力
 培训方法：案例分析：GE韦尔奇的领导人员选择标准
4.5 从技术人员向管理人员转型升级的体系模式
管理体系模型
从技术到管理-技能提升模型
如何修炼从技术到管理的能力
 培训方法
参考资料：10大管理技能简介
案例分析：她又努力又有能力，为何绩效评估结果还是不佳？
第5部 软件研发项目管理实践知识（3H）
——关注项目.项目管理与软件项目.软件项目管理的基本概念认识、沥清思想
5.1) 什么叫项目
5.2) 项目的特征
5.3) 演练（确定项目名称）
5.4) 什么叫项目管理
培训方法
专题研讨：请你谈谈，IT软件项目各个阶段的特征，如：需求、设计、开发、测试、试运行。
课堂练习：请选出哪些是项目？，为什么？哪些IT软件项目？它有什么特征？
5.5) 软件项目管理全过程要做好哪些工作
5.6) 软件开发中的主要项目管理活动
5.7) 软件项目管理的重大挑战
5.8) 软件项目成功和失败的主要因素
培训方法：专题研讨：请你谈谈，软件项目各个阶段的主要输入、输出，及重要的活动。
第6部 CMMI研发管理体系知识&P项目管理知识体系指南PMBOK2008
6.1) CMMI研发管理体系知识
混乱的项目管理
已管理的项目管理
已定义的项目管理
已量化的项目管理
持续改进项目管理
6.2) 项目管理知识体系指南PMBOK2008
项目生命期与组织
单个项目管理过程
九大过程域
培训方法：
分组讨论：单项目管理与多项目管理的区别。
研发管理与项目管理的差异性。
老师介绍：李远佳

课程形式： - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习