TTT企业培训师训练营--人力资源
授课专家:
[臧文滔]
授课天数:
3 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
课程大纲:
一、培训师基础(1天)
1、你要了解培训师训练课程
- 企业为什么要培训自有培训师?
- 个人为什么要学习成为企业培训师?
- 培训师训练是什么 VS 培训师训练不是什么
- 培训师角色职业定位与企业定位
培训方法:讲解、讨论、案例分享
2、培训师的专业形象训练
3、你作为优秀培训师的第一项工作:确认培训需求
- 制作需求调查计划
- 需求调查方法
- 工具的使用
- 分析、界定与确认及原则
- 与相关各方达成对于需求的一致认识
培训方法:讲解、现场演练、现场辅导、结果分享
课后作业(之后学习环节交流分享)
二、培训师基本能力与技巧一(1—1.5 天)
进行课程设计和准备
- 规划教学过程,形成教学计划
- 设计和准备课程
* 计划每个教学单位
* 形成你的教案
* 你可以使用的几种方法
- 教学方法的设计使用计划
- 教学辅助手段的准备与应用设计
- 自我训练方法
培训方法:讲解、现场演练、现场辅导、结果分享
课后作业(之后学习环节交流分享)
三、培训师基本能力与技巧二(1—1.5 天)
进行教学活动
1、基本认知
- 了解并条调控5种影响教学的因素
- 成人学习规律与学员基本类型
- 培训师现场身份
- 培训师的专业表达与风格
2、教学过程与控制
- 培训师基本专业教学方法
- 教学方法选择 VS 各种教学方法应用注意
- 培训师有效专业授课技巧
- 教学器材及视觉辅助应用
- 培训师培训过程中的常规遭遇问题 VS 处理技巧
培训方法:讲解、角色扮演、游戏模拟、现场辅导、结果分享
课后作业(之后学习环节交流分享)
四、培训师基本能力与技巧三(0.5 天)
1、考核评价学习成绩
- 考核谁?为什么考核?
- 考核计划和评分系统
- 成绩评价与反馈
- 建立考核记录
2、评估你的课程,提高你的专业性
- 为什么进行评估?VS 评估原则目标引导
- 怎样做评估?VS 评估什么?VS 评估信息的处理
- 如何改进? 你的改善计划
3、培训师与企业培训评估定位
培训方法:讲解、现场演练、现场辅导、结果分享
课后作业。
老师介绍:臧文滔
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