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卓有成效的产品管理--生产管理

来源:华商学习网 时间:2023-05-22

授课专家: [江新安] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、公司人力资源总监、产品线总监、产品经理/项目经理、PMO(项目管理办公室)成员、市场总监、技术支持总监等。
课程目标:
  通过课程的学习可以系统提升产品经理的管理能力,并:

   分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区,并分享成功经验

   掌握产品管理的基本概念、管理框架

   理解市场管理、产品路标规划、需求管理的流程及支撑体系

   了解新产品开发过程管理的关键点

   掌握新产品上市管理、产品生命周期管理的技巧和方法

   了解产品经理的定位、职责、素质模型与任职资格标准

   学会如何打造一个成功的产品团队,如何管理产品团队的绩效和冲突处理
课程大纲: 、产品管理的框架体系

  • 案例讨论:产品管理在企业中的作用

   进行有效产品管理的环境要求

   产品管理的组织形式概述

  1. 职能型

  2. 项目型

  3. 矩阵型

  IBM案例讨论:在组织的不断优化过程中产生的问题

   产品管理的流程框架

  1. 需求管理

  2. 市场管理

  3. 产品开发管理

  4. 产品上市管理

   某案例分析:全流程产品管理的主要活动及作用

   基本概念的统一

  1. 新产品种类

  2. 产品生命周期及判别

  3. 产品需求VS用户需求VS市场需求

  4. 产品经理定义及分类

  5. 产品经理VS部门经理VS项目经理

   IBM案例分享:业界产品管理最佳实践

  2、 产品经理角色与定位

   业界在推行产品经理体制时常见问题

   从产品战略、计划管理的角度给产品经理定位

   从实现产品全流程管理的角度给产品经理定位

  i. 某案例讨论:定位的方法与工具

  ii. IBM案例讨论:如何对产品经理、项目经理、部门经理三个角色进行协调统一

   “产品经理”体制成功的若干关键要素

  3、 产品经理的培养

   华为案例分析:产品经理关键职位发展的不同阶段

   产品经理的整体素质模型

   成功的产品经理主要特征

  i. 某案例讨论:产品盈利模式的金钱法则

  1. 思维角度

  2. 时间管理

  3. 风格适应

  4. 市场感知

   公司培养

  1. 营造环境

  2. 产品经理的选拔

  3. 产品经理的具体培养方法

  4. 产品经理的KPI考核

   自我修炼

  4、产品管理的核心:从市场需求出发

   业界在需求管理活动中的常见问题

   需求管理框架

   IBM需求管理的难点与解决

  1. 难点一:隐性流程

  ii. 解决方案及案例分析:需求采集平台(需求采集的方法、渠道、模板)

  1. 难点二:迭代流程

  iii. 解决方案及案例分析:需求知识平台(需求评审的方法、工具)

  1. 如何分析用户需求后面的需要和欲望

  2. 如何得到产品功能权重

  3. 如何识别产品的卖点

  4. 难点三:多进程并发流程

  iv. 解决方案及案例分析:需求应用平台(需求跟踪的方法、工具)

  1. 难点四:辅助、监督流程

  v. 解决方案及案例分析:需求状态管理(形成需求管理闭环的方法、工具)

   产品经理如何参与该阶段工作

   需求管理的交付

  1. 市场评估报告

  2. 创意、产品候选概念

  3. 6类需求分析报告

  ii. 案例讨论:IBM市场之路

  5、产品战略与路标规划方法与实践(选择正确的方向)

   业界在产品战略管理活动中的常见问题

   市场管理框架

   市场管理阶段流程

   案例分析:各个阶段工作的分析方法工具与交付

  i. 市场扫描阶段

  ii. 市场细分阶段

  iii. 组合分析阶段

  iv. 制定业务计划阶段

  v. 融合业务计划阶段

  vi. 管理计划阶段

   产品经理如何参与该阶段工作

   市场管理的交付

  1. 产品路标规划

  2. 业务计划

  ii. 案例分析: B公司的SWOT分析

   演练:产品的差异化定位

  6、高效的产品研发管理流程(正确的做事情)

   业界在产品研发管理活动中的常见问题

   IBM案例讲解:产品研发管理的几种常见形式及适用:

  1. 集成开发

  2. 协同开发

  3. 极限编程

   产品经理如何参与该阶段工作

  1. 业务决策评审点

  2. 三级计划制定

  3. 产品开发的结构化流程(产品经理VS开发经理)

  4. 产品平台管理

  5. 产品的财经与成本管理

   产品研发管理活动的交付

  1. 技术文档的内容

  2. 市场文档的内容

  7、产品上市管理

   业界在新产品上市活动中的常见问题

   新产品上市的主要流程

   根据当前的市场需求进行产品战略审视

   某案例讲解:根据产品测试活动的业务计划整合

  1. 产品包

  2. 销售渠道

  3. 订单履行

  4. 定价/条款

  5. 技术支持

  6. 综合营销宣传

   支持准备工作

  1. 文档和资料

  2. 培训工作的展开

  3. 销售指标的拟定

   产品上市后的跟踪工作

  1. 绩效评估

  ii. 某案例讨论:如何拟定市场追踪计划

   产品经理如何参与该阶段工作

   产品生命周期管理

  8、如何根据实际情况灵活管理产品

   灵活管理产品的4个视角

   根据产品特性的流程实践

  1. 需求的生命周期阶段

  2. 产品的生命周期阶段

  3. 新产品的种类

   根据环境阶段的流程实践

  1. 按照市场环境

  2. 按照公司环境

  案例分析:某公司产品管理的成功

  9、沟通协调

   管理流程及交付的审视

   如何得到上级的有力支持

  1. 应该拟定的报告

  2. 与上级领导沟通的技巧

   协调不同的部门

  i. 某案例分析:无法执行的措施

  1. 寻找问题的核心

  ii. 从价值链正确看待部门墙

  iii. 产生问题的几个关键因素

  iv. 如何推倒部门墙

  1. 如何用非行政手段加强执行力

  2. 以KPI考核来促进价值传递

   进行有效沟通的技巧
老师介绍:江新安

培训、咨询专家:江新安
  国内开发、主讲产品管理类课程最全面的专家
  国内首位提出“全生命周期的产品管理”理论(WLPM)
  致力于研究、推广适合中国本土特色的产品管理理论、方法

  ● 民商法学硕士、美国爱荷华州立大学MBA

  ● 相关背景

  ● 清大产品管理研修班特聘讲师、高级人力资源管理师、企业法律顾问、律师、中国培训网推荐专家、中国产品管理职业联盟讲师、中国产品管理研究中心专家组成员,中国产品经理之家发起人

  ● 02年创办江西互联科技有限公司任总经理。曾担任大型互联网企业(软银注资)销售部经理、大型软件企业产品经理、产品总监、企业任职资格小组组长;大型软件企业技术管理总监、IPMT秘书、IPD咨询项目经理;

  ● 多年的产品管理、研发管理、人力资源管理、项目管理、企业管理、营销管理和集成产品开发(IPD)管理实施经验。

  ● 现任某国际知名智能识别企业常务副总裁,多家咨询公司及培训机构特约讲师,资深咨询顾问,多所大学市场营销类课程特聘讲师。

擅长领域:

  产品管理、研发管理、人力资源管理、营销管理、项目管理、集成产品开发管理(IPD)

主讲课程:

  产品管理类:

  《产品管理流程》《产品战略管理》《产品团队管理》《产品需求管理》《产品研发管理》《产品上市管理》《产品绩效管理》《产品生命周期管理》《产品数据管理》《产品市场管 理及产品规划》《产品创新管理》《产品财务管理》

  人力资源类:

  《任职资格与员工成长》《薪资设计与绩效管理》《招聘和培训管理》《即学即用企业劳动关系》

  研发项目类:

  《研发项目管理》《软件项目管理》《研发绩效管理》《研发知识产权管理》《研发体系的打造》《从技术走向管理》《新产品开发实务》

  市场营销类:

  《新产品上市推广与营销计划》《从业务员走向营销经理》《特工式营销》

  综合治理类:

  《业务计划的编制执行和全面预算管理》《中层经理的素质提升》《业务流程管理》《卓有成效的时间管理》

  ●咨询项目:

  企业产品管理体系建设咨询、企业人力资源体系咨询、企业研发及项目管理体系咨询、企业营销管理体系咨询、企业业务流程设计咨询、企业法务文化建设咨询。

服务客户:

  中国海洋石油、中国石化、招商银行、华润纺织集团、万科、微软研发中心、淘宝网、三五互联、中企动力、金升阳电源、江西电信、珠江啤酒、海南移动、展讯通信、粤海银龙酒店集团、庐山温泉度假酒店、江西饭店、庐山假日山庄、福建达利、福建安踏、有色二十三冶、强生泰诺、三九制药、加多宝、康师傅、洁丽雅毛巾、稷山控股、罗莱家纺、迪斯尼家纺、赣州稀土集团、飞天纺织、珠江源开发管委会、陕西重汽、潍柴动力。。。。。。等上百家企事业单位
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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