团队建设与执行力提升--团队建设
授课专家： [李庚翔] 授课天数： 1 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业高中层管理干部 课程目标： 了解高效团队的建设历程和培育优秀团队成员的方法
掌握打造绩优团队的工具
理解执行的内涵
打造执行力的组织
部门间双赢合作的方法
课程大纲：
部 分
主 题
内 容
时 间
第一部分
高效团队建设
一.团队的力量
1． 由“三只老鼠”的讨论讲起
2． 团队的力量
3． 团队互动——迷失丛林游戏
4． 心得分享：团队成员在决策中扮演的角色
1H
上午
授课3H
中间休息15分钟
二．团队的互信
1． 创建信任
2． 信任的基础
3． 组织的强大缘于两个关键
4． 双赢的结果
5． 为情感开个帐户
6． 互动分享：我们在团队中存在哪些影响相互信任的因素？应该做怎样的改善？
1H
三．团队的建设
1. 高效团队的特征
2. 培育团队的三个好习惯
² 创建信任
² 发展优势
² 集思广益
3. 团队发展的曲线
4. 民主的决策与独裁的执行
5. 决策的品质
6. 团队决策的前提
7. 武侯祠对联与杜拉克的管理思想
8. 认识冲突与冲突的管理
9. 互动心得分享：我们如何创建高绩效的管理团队
1H
中午休息
第二部分
执行力提升
一、执行力内涵
1． 基于企业可持续发展的长远思考
2． 执行力的内涵
3． 执行的核心三流程
4． 构成执行的四要素
5． 自我的心态管理
6． 执行是战略达成目标的关键
7． 案例分析：这家公司的例会应该如何改进?
30分钟
下午
授课3.5H
中间休息15分钟
二、执行力组织
从基础性管理到目标达成的关联图
² 基础管理
² 目标管理
² 绩效管理
流程树的理念引申出组织架构
高效组织设计的原则
² 目标任务原则
² 分工协作原则
² 指挥同一原则
² 集权分权原则
² 责权利结合原则
² 精干高效原则
² 有效幅度原则
² 稳定适应原则
互动分享：我们的组织有无缺失的地
方？怎样补强？
1H
三．部门间的双赢协作
1. 跨部门沟通协调中常见的问题
2. 统合综效—创造性合作的原则
3. 新木桶理论
4. 团队沟通的层次
5. 团队沟通的五种态度与结果
6. 案例分析：从抱怨指责到务实合作
7. 第三方案：能集思广益的讨论模式
1H
四、流程化管理提升执行力
1. 建立无边界的协作文化
2. 流程的核心理念——客户与订单
3. 流程在传统组织中的陷阱
4. 以客户为中心以流程为导向的企业组织
5. 流程决定组织而非组织决定流程
6. 职能化管理与流程化管理的区别
7. 从职能化管理转变为流程化管理
8. 海尔集团的“灵魂再造”——逆向 梳理流程
9. 互动分享：我们在执行力方面的差距在哪里？应该从哪方面入手改善？
1H
老师介绍：李庚翔
李庚翔老师
专业学历：
清大 MBA
美国加州乔治大学工商管理硕士
个人优势：
历经国企、外企和民企等业态以及制造、设备、管理、人力资源等部门的历练；
从企业的最基础工作做起，直到企业的高管（总监、副总、总经理）；
从事的行业横跨制造业、商业连锁业、工业建筑业；
十年以上的讲师、咨询与企业顾问的历练；
结论：属于理论与实际结合紧密的实战派讲师。
优势课程：
企业发展战略
企业文化建设
市场营销管理
人力资源管理
目标管理与计划达成
团队建设与领导力提升
赢在执行力
问题的分析与解决：
所获证书：
日本能率协会与日本AOTS《工场改善技术研修》资格证书。
台湾MTP讲师资格证书
顶新国际集团陆干中唯一获内部高级讲师资格证书
曾任职：
1991——1993 中信天津信龙表业公司副总
1993——2000 顶新集团天津顶益公司制造处处长
杭州顶益公司制造部经理
天津顶园公司制造部经理
集团总部管理部经理
2000——2004 傲威之星家具公司副总
妙士乳业集团人力资源部总经理
2004—— 咨询师、讲师、顾问
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习
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