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青岛永道集团培训手记1---“想干”就是执行力--综合管理

来源:华商学习网 时间:2023-08-24

授课专家: [邱柏森] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 课程大纲: 青岛永道集团培训手记1---“想干”就是执行力
作者:邱柏森
从《人力资源管理构建执行力体系》到《管理执行智慧》再到7月2号青岛永道的《团队执行力》最近一段时间执行力的课程需求非常多,看来执行力仍然是很多企业一直困惑的问题。
从以往执行力的课程来说,很多课程都在强调一些执行原则、流程、工作检查和一些具体的执行方法上如:沟通,计划等。可却忽略了执行最总要的一环---意愿。
执行力说白了就是这个事大家想干,会干还愿意合在一块干。在想干这个环节上如果没有解决的话,那么一切方法都将成为障碍,甚至员工会的越多执行力越差,这就是为什么学历越高的人在企业中往往执行力也就越差。
一个企业的宗旨文化将是执行力的最基础的保障,宗旨将决定企业为何而存在,员工为谁而工作,为谁而赚钱。这种理念将会是真正形成企业由内而外的爆发力,员工会用认可的思想来约束自己的行为,有多少人相信理念,就会减少多少成本。
很多企业在抱怨员工没有责任心,其实每个人都有责任心,只是他不愿对你负责;很多企业在说员工没有爱心,其实每个人都有爱心,只是他不爱你。因为这一切跟他没有关系,他做这些体验不到人生的意义。只有明确了他们所认可的宗旨,他们才愿意去干。
很多企业经常要做跨部门沟通与协作的课程,一直在强调要配合,可效果并不是很好,各部门还是存在很多负面的想法,这都需要用理念来切换这些负面频道。在这个宗旨下,一切企业的行为,一切企业成员所该有的行为都有了依据;在这个宗旨下,大家都有了统一明确的目标;在这个宗旨下,大家交流都有了一致的立场,所有工作都在一个平台上。当员工认可这个宗旨,全身心投入到这里,关于提高能力的事非常简单了。
很多企业执行不到位60%的原因都出在这。
老师介绍:邱柏森

邱柏森先生介绍
国家职业经理人中心特聘顾问
清华领导力中心特聘顾问
中小企业联合会特聘讲师
团队绩效提升专业教练
北京华奕天启管理咨询总裁
优秀的个人和职业发展培训师
多家培训顾问公司/特聘讲师/咨询顾问
邱老师是国内优秀培训讲师、团队绩效提升专业教练,善于在系统理论和实战经验中寻找最佳支点的教练。专注于商业模式创新、年度经营计划制定、标杆思维与创新及中层管理。是一位优秀的实战派培训师、全国多家培训机构签约讲师、企业战略咨询师;受邀为不同类型的企业、知名学府做过多次大型演讲及授课。受邀为不同类型的企业作过多次教练辅导。辅导过多家品牌公司,培训现场有效促进人们快速成长,获得极大的凡响与绩效。中层领导力训练专家, 具有丰富的成人训练经历,帮助企业员工与管理者实现快速的提升成长。在对企业的咨询、培训与辅导当中,邱老师能很好把学员的自我成长需求和职业发展要求做有效结合,最大程度调动学员学习的主动性和积极性,改变以往单一、单次的培训模式,把培训与企业创新、企业持续发展联系起来,使培训能更符合企业的战略发展,真正成为“企业第一生产力”。致力于为企业建造一支有良好心智与出色技能的管理队伍。
职业经历:
曾在博恩科技中微科技钰煜网络集团华旗资讯集团(爱国者)等企业历任大客户经理,销售经理,销售总监,事业部总经理,培训经理,培训总监等职务打造了大量销售精英以及中层管理人员;后又进入美国赫利克斯咨询公司担任企业成长辅导教练, 为多家品牌公司提供成长辅导训练。
曾经服务过的客户:
北京东方信联科技有限公司、中微科技、中企动力、庄园乳业、哈药集团、华铁传媒、民生银行、康比特体育科技、华商网、中国心血管网、英思杰营销中心、中国图书进出口总公司、中国移动、河北电力、安控科技、尼桑汽车4S店、中国地区开发促进会、金鸿地产、莲花味精股份公司、甘肃万维信息技术有限公司、一汽集团青岛汽车、远洋地产、我爱我家、新科海集团、天津富康农业开发、鑫隆公司、蒙牛澳亚牧场、银汉传播、北京凯奥华科技、深圳龙浩鞋业、博雅广告、波森人才顾问有限公司、北京银行、 北京农村商业银行、兰州银行、民生银行西安分行 、重庆分行 、成都分行、昆明分行、 南京分行 、广州分行 、杭州分行、济南分行、中国银行甘肃分行
专长课程:
《标杆思维与商业模式创新》《年度经营计划制定》《培训体系建立》<<员工职业化素质训练>>、《专业销售技巧》、《以客户为中心的销售循环》、《MTP中层管理才能提升》、《中层领导力》、<<中层管理技能提升>>、《团队执行力打造》、《情景领导》、《卓越的管理团队》、〈目标管理〉、《卓越沟通技巧》、《高效团队建设》、〈商务谈判〉、〈中层经理的人资管理〉、《性格与团队沟通》、《全面客户服务》
授课特点:
授课特点和风格:有良好的知识结构,讲课富有激情,语言简练、风趣、幽默,有很强的感染力,能够有效的调动学员的积极性,课堂气氛非常活跃。讲课深入浅出,能将自己的管理心得以一种轻松、愉快、诙谐、幽默的方式传授给学员。寓教于乐,课堂气氛活跃;体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学。案例生动、操作性强;强调训练,实战性强;个性辅导,实效性强;精心设计的课程系统、简单、有效、做得到。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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