企业车间管理技能提升

来源:华商学习网 时间:2022-11-22

受训对象:

制造企业厂长、车间主任、班组长、工段长、生产领班等车间督导人员及储备干部

课程目标:

车间是生产型企业的中心,车间和制造部门管理的好坏,直接影响着产品“质量、成本、交货期”各项指标的完成,伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天,车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色!制造干部承担着车间管理和生产过程控制的重任,需要有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还需协同其它部门共同处理现场的各种问题。

而车间管理人员常常面临:

——工作做了不少,每天也忙忙碌碌,管理好象还是理不出头绪,如何有效的推进车间管理工作?

——主管要改善,老板要降本,生产现场如何有效发现问题,持续改进?

——品种多,计划变化频繁,生产任务忽高忽低,如何提高生产车间柔型,有效的保证生产进度?

——生产过程不稳定,机器故障和产品质量问题常常发生,如何有效控制提高质量和提高设备利用率

——现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误,如何有效的与他人沟通和协调,如何激发下属的主动性和责任心?

公司管理 培训课程

课程大纲:

一、找准车间管理人员职责定位

1、车间管理人员的职责与角色认知

2、如何建立好的管理的基础

3、如何成为好的车间现场管理人员

4、车间管理工作的重心与要点

二、如何有效的推进车间管理工作

1、车间整体工作的推进体系

2、车间管理项目的指标化

3、如何将目标与指标展开为具体的实施方案

4、如何有效的分解车间管理目标

5、如何通过报告与例会进行管理追踪

三、如何有效的挖掘车间问题

1、工厂常见问题

2、如何从4M查核各个环节的问题

3、如何寻找“三呆”,消除“三呆”

4、如何建立适宜的标准,作为暴露问题的指针

四、车间管理基础-如何运用5S目视管理

1、为什么5S是工厂管理合理化的根本

2、5S的核心与实质

3、精益目视管理

4、TAKT信息板,发布信息板

5、5S信息板,KANBAN卡片

6、创建和应用不同类型的视觉控制工具

7、5S的效用

五、车间进度与过程控制

1、生产作业计划的追踪实施

2、如何控制最佳的生产节拍,保持有效产出

3、如何提高生产管理系统的柔性

4、如何化解瓶颈环节的制约

5、瓶颈管理概念

6、如何解决瓶颈

7、生产负荷平衡

8、瓶颈管理案例

9、如何通过快速换型技术实现多品种生产转换

10、针对小批量生产的作业调度与监控

六、现场质量改进

1、如何识别质量问题

2、如何运用品管圈活动改进质量管理

3、推移管理与预防性问题发现

4、质量问题的对应流程与要点

七、现场成本控制

1、盈亏平衡点——学习老板的经营观

2、现场成本管理的主要指标

3、降低制造成本的主要途径

4、减少现场浪费的活动方法

5、放大镜——从宏观到微观的CD工具

6、标准成本与标准工时的测定

7、标准成本/标准工时的差异分析

八、现场设备管理TPM

1、设备管理的八大支柱

2、数字化的综合效率管理

3、设备的六大损失

4、改善慢性损失,向零故障挑战

5、设备初期清扫与困难源对策

6、自主保养的七步骤

九、车间人员管理

1、新型的上下级关系

2、自我培养与培养下属的意识

3、如何有效的指导与辅导下属

4、如何塑造持续学习与改善的现场氛围

5、如何有效的向上级沟通与汇报

6、同级部门之间沟通与反馈的技巧

7、人际技巧与关系处理

8、激励下属的技巧与方法

十、案-例-分-析

综-合-案-例

总---结

老师介绍:宁毅

布鲁塞尔联合大学的访问学者。具有丰富的科研成果和企业工作经验,历任工程师、车间主任、生产经理、企业生产管理顾问等职,是一位实战型的生产运作方面的咨询培训专家。在生产管理方面具有专长,对质量管理、即时生产、精益生产、5S管理、6Sigma、TPM、IE工程、MRP、ERP等有很多独特的见解和系统的思考,并且能提供独特完整的培训及解决方案

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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