企业中层执行力——中层经理的绩效管理培训——柴少青老师

来源:华商学习网 时间:2022-09-09

受训对象:企业的中高层管理人员

课程目标:提升企业中层执行力

课程大纲:

模块一:为什么绩效管理难

一、回到原点——为什么要考核

1.一个闸门问题

2.两大目标问题

二、谁来考核——考核者分析

1.考核者一:公司(老板)

2.考核者二:考核小组

3.考核者三:人力资源

4.考核者四:职能部门

5.考核者五:同级

6.考核者六:下级

7.考核者七:自我

8.考核者八:副职

9.考核者九:上司

三、考核当事人分析

1.当事人一:上司

2.当事人二:公司

3.当事人三:人力资源部

4.当事人四:被考核者

模块二:绩效标准怎么定(一)

一、绩效循环

二、演练:设计考核表

三、制定绩效标准的原则

四、关键绩效指标(KPI)

五、目标管理

六、如何设定绩效标准Ⅰ:高层管理人员

七、如何设定绩效标准Ⅱ:中层管理人员

八、如何设定绩效标准Ⅲ:行政部门人员

九、如何设定绩效标准Ⅳ:研发人员

模块三:绩效标准怎么定(二)

一、目标与目的的区别

二、定量目标与定性目标

三、总目标与子目标

四、目标与计划

五、SMART原则

六、设定目标的七个步骤

模块四:标准如何可衡量化

一、量化与可衡量化

二、第一类:定性目标的可衡量化问题

三、第二类:态度、能力、品德等的可衡量化问题

四、第三类:行政、事务类可衡量化问题

模块五:如何评分

一、为什么档次拉不开

二、解决思路一:绩效计划

三、解决思路二:绝对考核法与相对考核法

四、解决思路三:注意强制性分布中的误区

五、解决思路四:克服主观误差

六、解决思路五:处理部门绩效与员工绩效

模块六:如何面谈

一、绩效面谈为什么流于形式?

二、如何写述职报告

三、绩效面谈一般程序

四、如何使绩效面谈富于实效而不是流于形式?

模块七:如何激励

一、制度性激励

二、职业发展激励的四种方式

三、金钱激励问题

四、非制度性激励

1.世界上最伟大的管理原则

2.如何PMP

3.学会批评

五、奖励与惩戒的关系

老师介绍:柴少青

著名的实战营销战略专家,管理专家,中国“企业赢利模式”研究第一人。工商管理博士、心理学博士、清大、香港大学特聘教授,美国沃顿商学院客座教授。瑞士洛桑国际工商管理学院战略研究名誉教授。

擅长领域:

营销策略企业战略

擅长的行业:快速消费品(日用化妆品、医药保健品、服装、酒);家电行业;金融服务业;房地产业、服务行业、电信行业、汽车行业。

擅长的领域:战略规划、市场营销(独创营销的七力模型服务营销;品牌规划;企业流程再造;企业绩效管理;赢利模式设计(三轮平衡赢利模式);凝聚力;管控力;文化影响力。持续盈利的8S赢动系统,帮助企业快速、持续增长。

教育背景:

工商管理博士、心理学博士、清大、香港大学特聘教授,美国沃顿商学院客座教授。瑞士洛桑国际工商管理学院战略研究名誉教授。

工作经历:

现任时代财富(美国)集团有限公司亚太区CEO;时代财富(香港)管理咨询公司首席顾问。

2003年开始,致力于中国成长型企业的咨询顾问服务,专注:竞争与赢利;整合传播与赢利;定位与赢利;前向营销与赢利。如何快速提升赢力;黄海战略与赢利;东方智慧与赢利。

著名的实战营销战略专家,管理专家,中国“企业赢利模式”研究第一人。德鲁克韦尔奇咨询公司战略合伙人。《内衣风》杂志专家团成员、首席培训师。《销售与市场》专家团成员、专栏作者;《市场观察?广告主》杂志专家顾问。美国营销协会特聘研究员。国际专业资格认证协会亚太区首席联络官。“黄海战略”创始人。

具有十多年跨国公司管理、营销实战经验,被誉为亚太区最具价值的职业经理人。历任跨国公司产品经理、渠道经理、促销经理、营销总监、总经理;有十年担任营销总裁、总经理的经历。培养了一百多名高层职业经理人。

主讲课程:

微利时代的九大利润突破法则

微利时代的九大利润突破工具

微利时代企业如何培养赢利基因

超级赢力量的思想和实践

服务客户:

联合利华、强生、辉瑞制药、高露洁国际、高宝科技、美宝莲、科派企业、联合健康、SAFEWAY、艾伯森、WALGREEN;戴安娜,苹果公司,阿尔皮纳袋鼠(国际)有限公司,花花公子,戴安娜、黛安芬、皮尔卡丹、耐克、ADADAS、梦特娇、佳能、三菱电机、莱茵实业;珠江实业、佳力实业、恒大地产、南大集团、7-11、杜邦公司、家乐福、沃尔玛、花旗集团、汇丰控股、亚明国际、洁影国际、佳力木业、新鸿基地产、富士公司等。为十多家大型公司担任战略总顾问、赢利模式总设计师。只有赢利的咨询才是好咨询,拒绝空谈,一切为企业的终极目标服务。

著作:

《现代著名管理法则》

《精英业务团队管理

《高效促销技巧》

《哈佛总经理全书》

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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