领导力是任何企业管理者都必须要具备的能力，这种能力不仅能够提升员工的工作效率，还能够拉近与员工彼此的距离，从而构成良好的工作环境，因此很多人会参加领导力内训来进修学习。

董事长、总经理、各级管理者

开发管理者的情境领导影响力

确保学员掌握建立关系网的关键方法

提高确定下属能力和意愿水平的诊断技巧

提高某个情境下的领导风格的应用能力

掌握有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言

增加对人与人之间差异的了解和尊重

加速人才的开发和保持，降低员工流失率

1、即使拥有管理技能，也未必能够调动所有人的积极性，这是为什么？

2、为什么管理者必须向领导者转型，否则就做不好有效的管理者？

3、管理者与领导者有什么不同？

4、员工为什么没有执行力？企业与其找下属的原因，不如找主管的原因。

5、提供提升员工执行力系统的解决方案。

6、领导者能够被培养吗？情境领导模型可以帮助学员改变行为。

7、如何将下属变成追随者，从而提高他们的工作绩效和满意度。

8、同时证明：通过培训，每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。

9、领导者应采用何种领导方式?--应当由被领导者的具体情况来决定。

第一部分影响力中心--领导力来源

影响力四要素概要：品德、能力、知识、感情；

1)品德在职场中的体现：尊重与职业化；

2)能力在管理中的体现：任务与问题解决机制；

3)知识在团队中的体现：专业即权威；

4)感情（情绪）对团队的激励：优秀的二把手

第二部分情境领导力基础--了解自我与团队组织

【情境1】当下属说“我不会”时，想一想，这里面的问题是什么？

【情境2】当下属凡事请示你时，想一想，这里面的问题是什么？

【情境3】上司的工作准备度对下属的工作准备度的影响

一、个人影响力中心建立的基础

1)领导自我：挖掘自我价值观和信念

2)互动：我为谁工作？

二、建立有效的组织信任关系

1)显性团队组织与隐性团队动机

2)建立信任的前提

3)“品德”在组织中的有效体现

4)“感情（情绪）”对团队的激励

三、影响力模型

1)团队需求和自我需求之间的共赢

2)组织中的“无形”资源

3)基于影响力模型上的“能力”和”知识“运用：树立权威与解决问题

第三部分、组织管理的情境领导力

【课堂练习】在员工愿意承担工作的情况下，员工需要的是对工作的认识和理解。

此时，主管应更多的工作行为，还是更多的关系行为？

一、理解“他们”的世界

1)了解多元化组织环境，理解并接纳

2)获取他人不同需求

3)调动不同人的积极性

二、重要的情境领导者“项目”

1)影响上司发挥其教练作用

2)影响下属发挥其积极主动精神

3)影响跨部门同事获得支持配合

4)影响外部合作伙伴实现双赢

第四部分、工作任务管理中常用的情境领导力的五大杠杆

一、保持“积极因素”的杠杆--杜绝“不可能”

二、保持“参与因素”的杠杆--项目中的激励性头脑风暴

影响力中心“社会认同”在激励性运用

三、保持“承诺因素”的杠杆--快乐激励机制与绩效沟通

影响力中心”承诺与一致性“的工作运用

四、保持“教练因素”的杠杆--授权管理法

影响力中心”互惠“原则的工作运用

五、保持“效率优先”杠杆--项目管理4因素与六点工作制

1)影响力中心“喜好”与“应该”的制约

2)影响力中心“权威性”的建立

3)影响力中心“稀缺性”人才的管理

第五部分、情境领导力的落实--稻盛和夫的问题解决机制

一、放大目标

1)特点：明确、视觉化

2)引导：定目标之刻骨铭心的理由

3)实现目标的产出源与障碍点分析

二、目标制定法

1)常规目标的制定

2)超常规突破目标的制定（业绩突破）

三、任务管理的4要素法应用

1)项目管理的实用方法

2)案例分析：我为什么没时间？

四、1+5工作法：高效的任务时间管理

1)复杂的事情简单化

2)简单的事情重复做

何老师

1967年生人，常住地上海；中欧国际工商学院MBA三期,中欧校友“影子CEO”研究会发起人；

12年培训绝大部分满意率是100%，多年以“影子CEO”方式辅导多家企业实现年度业绩和营销目标，辅导方式结合结果导向，授课内容很实用；

业界雅称“小事专家”和“执行杀手”；

历任航天部总装课题组负责人，美国NASDAQ上市IT公司营销专家及联盟经理，大型商业机构首席运营官，CEIBS咨询机构首席咨询顾问总经理、中欧商业在线企业大学实施顾问等职；担任诸如上海高校外聘专家、上海市科协分中心副主任、世博课程设计顾问等多项社会职务。

【专注领域】

领导执行类：目标达成训练、问题解决机制、部属培育教练，绩效管理，提升执行

营销类：关键客户营销、顾问模式营销、商议谈判方法

职业化类：职场规则训练、职业生涯规划

【授课风格】

老师全程模拟上司，完全再现工作场景；

辅导方式培训，落实学员行为；

现场即做绩效考核，老师做榜样带团队；

老师结合企业自身特点，幽默风趣并富有感染力，学员易于接受。

【企业大学/商学院辅导经历】

作为首席构架师顾问，为几十家企业规划、设计、实施辅导了企业大学/企业商学院项目，并持续辅导落实。包括：明珠家具，全友家私，盛森磨具，山东鲁能，北汽福田，廖记棒棒鸡，青岛公交集团，济南轻骑，上海世博会世博志愿者培训平台，深圳投资商会，鲁花集团，红豆集团，复星药业，得实集团等；

作为战略实施顾问，为中国最大的医药物流企业九州通集团，全面策划和实施其企业商学院计划，建设商学院并历时7年的辅导和担任课程讲师；

作为咨询顾问，为美特斯邦威企业大学、红豆企业大学、奥康企业大学等企业大学，进行培训体系设计、培训学籍及绩效管理的辅导。

【核心辅导系列】

主打专题：《各级主管如何支持总经理达成年度目标》

分专题：《HR主管如何支持总经理完成年度任务》

《Admin主管如何支持总经理完成年度任务》

《营销人员如何支持总经理完成年度任务》

主打辅导：《带动部属完成目标：京瓷方法+影子CEO=有效结果》

分专题：《“经验”管理--沉淀企业核心竞争能力的方法》

《部属培育--做个合格左右手》

《解决问题--问题分析与解决机制》

《达成目标--将绩效管理落地》

《打破瓶颈--提升领导力让组织执行流畅》

《商谈得天下--关键客户及大客户顾问式营销》

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