阳光心态塑造工程

来源:华商学习网 时间:2022-08-24

课程目标:

★让员工对领导、对老板、对公司从内心深处产生真正的感恩之心。

★让员工对公司的管理心服、信服,能和您一样自动自发、更加敬业。

★让员工从思想深处彻底改变员工为老板打工的心态,真正做到以企业为家,乐在工作!

★增强团队凝聚力、提升全员执行力,没有任何借口。

课程大纲:第一课理解你的态度

一、态度与能力

1、故事:两个皮鞋推销员

2、讨论:成功是因为什么?

3、消极心态的人

A、愤世嫉俗,认为人性丑恶,与人不和;B、没有目标,缺乏动力,不思进取;

C、缺乏恒心,经常为自己寻找借口和合理化的理由;

D、心存侥幸,不愿付出;E、固执己见,不能宽容人;F、自卑懦弱,无所事事;

G、自高自大,清高虚荣,不守信用,等等。

4、积极心态的人

A、有必胜的信念;B、善于称赞别人;C、乐于助人,

D、具有奉献精神;E、微笑常在,乐观自信;F、能使别人感到你的重要。

5、态度与能力

A、知识、技巧、态度B、企业中四中人才:人裁、人材、人才、人财

6、案例:对交提案的看法,不同态度不同结果:

A主管:这是一个好机会,本部门的意见有正式渠道能够向公司反映。

B主管:有意见当面跟上司讲都不接纳,还提什么案?

C主管:不要被别人利用提案攻击才好。

D员工:上司能重视我们的意见,我们一定要提出好的意见。

E员工:科长要求提案数量,交差就好。

F员工:又有新的花样,我打赌会不了了之

7、故事-赶考

二、积极心态与消极心态

1、主动积极2.被动消极

三、态度对工作的影响:

A、对待事情的态度B、对待他人的态度

C、对待自己的态度

1、勤奋的对待工作2、你为什么工作3、不为薪水而工作

4、比薪水更重要的5、避免两种极端6、敬业的对待你的工作

四、态度的二维矩阵

A:消极坚定B:消极弱定C:积极弱定D:积极坚定

五、对待事业的正确态度

六、优秀员工的十八大心态:

积极空杯双赢包容自信行动给予学习老板

投资平常冒险感恩归零服务知足分享童稚

第二课调整你的态度

1、让态度积极

A、相信态度是一种选择!B、同态度积极的人在一起!C、了解态度积极的好处!

D、建立远大的个人目标!E、自我激励与亲身实践法!F、通过丰富生活使态度积极!

2、让态度坚定

A、建立信念!B、迎接挑战!C、千锤百炼!

3、心态调整的方法:

1运用翻面技巧2发挥你的成功因子3简化!简化!4隔离!隔离!

5把积极态度给予他人6看好自己7态度与身体状况之间的联系

8清楚你的使命

4、积极心态训练法

1、心态替代的练习2、誓言激励的练习3、建立自信的练习

4、角色假定训练5、目标视觉文化训练

第三课、态度决定一切

1、ABC情绪理论A:前因B:看法C:结果

2、态度与工作环境

3、心态与成功:人与人之间差异

4、三种决定因素:1.基因决定论2.精神决定论3.环境决定论

5、刺激----回应

6、人类的四大天赋:A、良知B、想像C、自知D、自制

第四课建立阳光心态:

1、建立自信心2、阳光思维3、胸怀感恩心

第五课乐在工作

1、做好工作的7大要点

1、敬业才能做好一切2、勤奋比才能更重要3、忠诚公司就是上帝

4、自制主宰自己的意志5、进取超越昨日的自我

6、协作释放最大的能量7、热情工作的灵魂

2、乐在工作的8大工具:

1、改变态度2、学会享受过程3、活在当下

4、不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面,我们能把握的只有自己。

5、学会感恩,感恩获得好心情;

6、如果遇到倒霉的事情,就想还有人比你更倒霉;

7、天堂、地狱由心造;8、压力太大的时候要学会弯曲

第六课成功信念

1、七大成功信念

A、每件事的发生,必有其原因,皆有利于我;

B、没有失败,只有结果;过去并不代表未来;

C、每个人都有无限的潜力;

D、我是100%负责任的人;

E、我热爱自己的工作;

F、每天进步一点点;

G、立即行动,全力以赴,坚持到底。

2、成功的三大关键:

A、设定明确的目标:我决心做一个什么样的人,我决心要什么,我一定会得到什样的结果。

B、坚持不懈的信心和毅力。

C、复制成功:向成功人学习,向成功人士交朋友。

3、优秀员工工作的十大基本守则

1:比上司期待的工作成果做得好2:懂得提升工作效能与效率的方法

3:一定在指定的期限内完成工作4:工作时间,集中精神,专心工作

5:任何工作都要用心去做6:对上司交办的工作要注意有反馈

7:要有防止错误的警觉心8:做好整理整顿

9:不断改进工作的意识10:养成节约费用的习惯

4、只要生命不熄,就要奋斗到底!!!

5、成功者宣言:实践计划

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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